10月29日，体育学院李艳荣教师在博学楼109教室作题为《运动技能与体质健康、身体活动水平关系研究》的专题学术讲座，2024级体育教育专业学生参加此次活动。讲座紧扣当前我国儿童青少年健康促进的核心议题，围绕如何科学提升儿童身体活动水平展开，对体育专业学生的教学实践与科研训练具有重要指导意义。
讲座内容系统而深入，重点阐释了运动技能、体质健康与身体活动水平的测评方法及研究设计，分析了儿童基本运动技能（如跑、跳、拍球等）、体质健康指标（耐力、力量、柔韧性等）与日常身体活动水平之间的内在关系。李艳荣老师指出，小学阶段是儿童生长发育与运动习惯培养的关键时期。在“健康中国”“体育强国”战略背景下，推动儿童“爱上运动、坚持锻炼”尤为重要。学校体育应在教学过程中将技能学习与身体素质发展有机融合，通过科学设计课堂内容和训练负荷，切实提升学生体质健康水平，使运动技能真正转化为儿童青少年主动参与身体活动的内在动力，为其健康成长和终身体育素养奠定坚实基础。
此次讲座使同学们进一步认识到学校体育在儿童青少年健康发展中的重要作用，激发了大家对体育教学与相关研究的兴趣，为今后的专业学习和实践拓展了新的思路。
（文/李艳荣 图/李艳荣 初审/钟翔 终审/赵胜国 发布/刘玉杰）